ジュリー・ゴフ (Julie GOUGH)
ジュリー・ゴフの映像作品「サイレンス――沈黙させられた子どもたち」について、背景、経緯、意図、技法、素材、意味、そして評価や影響についてご説明します。
まず、この作品がどのような背景・経緯・意図で作られたのかについてです。 「サイレンス――沈黙させられた子どもたち」は、トラウルウエイ族のアーティストであるジュリー・ゴフによって二千二年に制作された映像作品です。ゴフは、タスマニアの先住民に対する植民地主義の影響や、抑圧され、しばしば矛盾する歴史を明らかにし、再提示することを自身の芸術活動の目的としています。彼女の作品は、タスマニアの先住民族としての彼女自身の経験や家族の歴史に深く根ざした、個人的な視点から生み出されています。 この作品の核心的な意図は、千八百五十年代以前にタスマニア（当時のヴァン・ディーメンズ・ランド）で植民者と共に暮らした、少なくとも百八十五人のアボリジナル児童の人生に光を当てることにあります。ゴフは、わずかな記録の中からこれらの子どもたちを見つけ出し、彼らが住んでいた土地に再び位置づけ、亡くなった親族や追放された親族から隔絶され、責任ある植民者たちの間にいた彼らの状況を明らかにすることで、「帝国のジェノサイド（大量虐殺）の意図」を明らかにしようとしました。 彼女は、植民地時代のオーストラリアを「犯罪現場」と見なし、公に語られてこなかった、あるいは対立するアボリジナル民族の歴史を、徹底した調査を通じて探求しています。 彼女は、鑑賞者が未解決の国民的物語における自分たちの役割や、オーストラリアの歴史に埋め込まれた偏見をより深く理解することを目指しています。
次に、どのような技法や素材が使われているのかについてです。 「サイレンス――沈黙させられた子どもたち」は、ジェマ・リーが編集した六分十八秒のシングルチャンネル映像作品です。 素材としては、四KのHDMIビデオプロジェクションを使用し、十六対九のカラー映像とサウンドで構成されています。 作品には「歴史はここに厳重に閉じ込められている。奪われた。物語を探す。ここには答えはない。ただ秘密があるだけだ。何かが現れるかもしれない。監視。何百人もの私たちの子どもたちが、盗まれた。自分の国で不法侵入者。私は歴史の隠された人物を探している。隠蔽と暴力。それは悪化した。行方不明者、死者、祖先。待機。」といった語りかけが含まれており、ゴフの調査過程や、感情に訴えかけるようなイメージが用いられていることを示唆しています。 ゴフは通常、インスタレーション、サウンド、ビデオといった多様なメディアを駆使し、公文書、テキスト、見つけ出された人工物、自然物、人工素材などを作品に取り入れています。
この作品がどのような意味を持っているのかについてです。 作品名である「サイレンス――沈黙させられた子どもたち」は、植民地時代におけるアボリジナル児童とその物語が歴史的に沈黙させられ、周縁化されてきた事実を直接的に指し示しています。 この作品は、貧弱な記録の中から「子どもたちを見つけ出し」、彼らが植民者によって引き離され、故郷から追放された親族から孤立して暮らしていた土地に「彼らを再配置すること」をテーマにしています。 これは、タスマニアの先住民に対して行われた「未解決の沈黙」や「意図的な大量虐殺キャンペーン」に焦点を当てています。 公式の歴史叙述における「空白と沈黙」、そして「争われたアイデンティティの痛み」に対峙する作品と言えます。 作品は、「歴史の隠された人物」を可視化し、植民地時代の表現に異議を唱えることを目的としています。
最後に、どのような評価や影響を与えたのかについてです。 ジュリー・ゴフの作品は、「概念的な厳密さ」を持ち、「説得力がある」と評価されており、「誠実さ」を備えていると評されています。 彼女は「生まれながらのアーティスト、歴史家、研究者、考古学者」と称されています。 彼女の芸術は、「歴史的作品の優位性」に異議を唱え、「アボリジナルが作者である表現の歴史的な不在を覆し、打ち破る」ものです。 彼女は鑑賞者を、オーストラリアの歴史とアイデンティティに関する対話の参加者へと変容させることを目指しています。 彼女の作品は、非先住民の鑑賞者に対し、「オーストラリアの歴史に埋め込まれた比喩や偏見」を再考するよう促します。 また、鑑賞者が「過去と現在の間」、「個人的な記憶と国家的な記憶の間を行き来する」ことを促す効果を持っています。